知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。专业知识是平面的，而世界是立体的。作为一名医学生，她深知医学专业的学习需要扎实的基础知识和严谨的学习态度。因此，她为自己制定了清晰的学习目标和计划。她认为，学习不仅仅是为了应付考试，更是为了将来能够成为一名优秀的医生的知识储备。她上课认真听讲，笔记细致全面，课后及时复习，巩固所学知识。在大一学年专业成绩位于本专业第一，90分以上有12门课程，其中8门高达95分以上，多科科目位于专业前五。

    她非常重视英语学习，认为医学是一个国际化的专业，良好的英语能力对于未来的学术交流至关重要。因此，她不仅通过了CET-4考试，还积极参与各类英语学科竞赛，如“全国大学生英语竞赛C类三等奖”，“广东医科大学首届理解中国杯阅读能力大赛二等奖”等，这使她的英语水平有了极大的提高，为她未来的医学旅途打好了基础。

           

    她认为，科研创新是医学发展的重要动力，因此她积极参与黄遵楠老师循证医学方向课题组，学习MR，探索临床相关问题，提升自己的科研能力。她积极参加了中国国际创新创业大赛，挑战杯等科创比赛，丰富科研思维。她还加入了学院全科特色创新班，参与了一系列的实训活动，这些活动让她对临床技能有了更深入的了解。在科研导师刘婷婷老师的指导下，学习NHANES数据库挖掘，也对自己未来科研方向有了更加明晰的认识。此外，她还参与了东莞市首届老年痴呆公益创意大赛等，通过这些比赛让她能够将理论知识与实际问题相结合，锻炼了她的创新思维和解决问题的能力。

            

         

    纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。作为青年志愿者协会秘书部干部，她全身心投入到各类志愿服务活动中，积极参加校外义诊和医院导诊志愿活动等，服务人次数千，累计志愿时长超200小时。同时，她还撰写了多篇医学科普推文，其阅读量累计数千，为更多人普及医学知识。她认为，作为一名医学生，应该将所学知识服务于社会，帮助那些需要帮助的人。

         

（左一为聂雅婷）

    在大一暑期，她参与了慢语志愿服务队的三下乡社会实践，为糖尿病患者科普健康知识和控糖运动。作为通讯部的一员，她在各大网络媒体发表了多篇通讯稿，宣传了志愿服务活动。在这些社会实践活动中，她不仅展现了医学生的社会责任感和奉献精神，而且在实践中不断学习和成长，立志做医者使命和责任的积极践行者。

    “人生的最大意义不在于奔赴某一目的，而是承担和享受每个过程”。她热情地投身于校园内外的文体活动，立志做一名全面发展的医学生。在体育竞技活动中，她勇于挑战自我，积极参加校院中长跑径赛。曾获得院运会女子800米第二名，校运会第六名。在文体活动方面，积极响应学校双节活动，荣获广东医科大学“书香广东医，阅读见未来”主题征文比赛二等奖，第八届广东医科大学笔记漂流大赛三等奖等荣誉。这些活动不仅丰富了她的校园生活，也提高了她的综合素质。她认为，要成为一名优秀的医生不仅要有扎实的专业知识，还要有良好的身体素质和人文素养。因此，她坚持体育锻炼，提高自己的身体素质，同时也通过阅读和写作来提升自己的人文素养，为未来医学道路做好充足准备。

    她深知，医学之路漫长而充满挑战，她将做好准备，以不断进取的姿态迎接未来的每一个挑战和机遇。立足当下，心向远方。“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。”是她的人生信条，在今后的道路上，她目标明确，坚定信念，不忘初心，牢记使命，高扬奋斗之帆。