12月7日至8日，“医路追光”——广东医科大学2024年辅导员专题培训班在学校东莞校区举办。培训旨在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养一支政治强、业务精、情怀深、思维新、作风正的高水平辅导员队伍。

学校党委副书记黄达海应邀出席并作《以“四大行动”扎实推进新时代辅导员队伍建设》的主旨报告。报告围绕建设“医路追光”学工文化品牌，提出了辅导员队伍建设的“四大行动”：一是实施配备选聘的强基行动。通过配齐专职队伍，选聘兼职队伍，培养后备队伍，健全辅导员的选育机制；二是实施培养培训的赋能行动。从提升整体专业素养，提升一线履职能力，提升工作研究水平出发，构建新入职辅导员发展、骨干辅导员提升、资深辅导员支持的三级培训体系，提升辅导员能力素养；三是实施明责严管的担当行动。通过明确岗位职责、完善管理平台、加强考核评价，狠抓辅导员的日常管理；四是实施生涯成长的激励行动。从优化职称晋升通道、拓展职级晋升空间、拓展职业发展路径着力，拓展辅导员的成长空间。

黄达海副书记强调，要抓住制度创新这个“总开关”、抓住党委副书记这个“牛鼻子”、抓住标杆人物这个“领头雁”、抓住能力提升这个“关键词”，强化使命担当，摆脱路径依赖，提升政治能力，打造一支信念坚定、初心坚守、能力坚实、执行坚决的辅导员队伍。

广东高校网络思想政治工作中心、广东高校易班发展中心常务副主任余俊渠围绕当前网络热点、网络研究热点、纵向项目类别、如何准备申报以及项目申报技巧五方面作报告，鼓励大家要把握网络热点的特点和规律，做好网络思政工作的守正创新，提升网络思政工作的理论和实践研究，更好地开展高校网络思政工作。报告为学员进一步理解把握思政教育研究课题热点，了解课题申报技巧提供了有益指导和帮助。余俊渠主任还分享了自己的科研心得：勤学习、能吃苦、勇坚持、善思考。

为巩固培训成果、检验学习成效，培训班成员分成四组，围绕培训内容进行热烈讨论。“如何摆脱辅导员的路径依赖？”“新时代广东医辅导员的使命担当是什么？”......各小组成员结合自身工作和典型案例进行热烈讨论，交流培训中的所学所得。

    教育部高校辅导员培训和研修基地（华南师范大学）常务副主任、教育部全国高校思想政治理论课教师实践研修基地常务副主任、华南师范大学马克思主义学院三级教授魏则胜教授作在报告中指出，做好高校学生意识形态安全工作意义重大，要正确认识意识形态安全问题的本质、要素和属性，全面深刻认识意识形态危机，对具体危害意识形态安全的活动方式要了然于胸，对意识形态受到威胁的表现要敏锐察觉并及时应对，在国家安全战略的指导下，加强校园社团和文化建设，发展先进文化，并创新、科学地解释和宣传意识形态。

    党的十九大代表、广东技术师范大学网络空间安全学院党委书记陈小花教授从自身的经历经验出发，阐释了现阶段高校辅导员工作和学生特点，深刻剖析了当下大学生思想政治教育的难点和热点问题，以“实践+理论”的形式，通过具体的工作案例，讲述了科学提升辅导员素质能力和育人水平的方法，最后通过“小事皆育人，花开会有时，花开会更早”与学员共勉。

在学校学生工作实务方面，学工部班子成员分别作了交流发言。

学生工作部许崇泰副部长以《“立德树人，与爱同行”——从高校辅导员视角看待学生管理工作》为题，分析了“00后”大学生的群体特征分析，阐述了立德树人理论的内涵，鼓励各位辅导员以释放爱的力量、发挥信任的力量、认识服务的力量做好立德树人工作，对标辅导员的九大工作职责，提升工作能力和水平。

学生工作部谢孝东副部长以《我校学生工作的若干重要问题及解决办法》为题，围绕习近平总书记对思政工作的重要论述，介绍了2024年学校辅导员队伍建设的“四大行动”成果，分析了我校学生工作面临的“五大挑战”，提出要在理念、思路、行动、模式方面推陈出新，全面建设“医路引航”“医路追光”“医路阳光”“医路润心”四大学工文化品牌。

学生工作部陈晓光副部长以《“医路阳光，照亮你我”——关于资助育人的专题报告》为题，围绕高校资助工作的社会价值、教育价值和经济价值，阐释了习近平总书记“扶贫先扶志、扶贫必扶智”的深刻内涵。从我校“奖、助、勤、贷、补、免”出发，阐述了高校资助工作要完善政策体系、加强管理与服务、强化监督与评估。他强调，高校资助工作要用心、用情、用功，守住良心底线，突出学生情怀，落实工作职责。

为提升辅导员工作能力与专业素养，四位优秀资深辅导员为大家分享了学生工作经验，为大家提供了丰富多样的工作思路与方法借鉴。第一临床医学院辅导员林枫以《向下扎根，向上成长》为题作分享，护理学院辅导员贾征以《不负芳华守初心，誓做学生引路人》为题作分享，生物医学工程学院辅导员温晓年以《提升辅导员工作经验转化能力》为题作分享，第一临床医学院辅导员盛文楷以《注重学生工作技巧的总结与应用》为题作分享。

在结业仪式上，雷鸣部长对全体辅导员圆满完成培训任务表示祝贺，对工作人员的付出表示感谢，结合学校党委要求和队伍建设实际，对全体学员提出四点希望：一是提高站位，旗帜鲜明讲政治；二是加强学习，学以致用促履职；三是担当作为，发挥优势作表率；四是严守纪律，心存敬畏守规矩。

雷部长指出，培训班围绕辅导员能力提升，贴近辅导员工作实际，由“1堂主旨报告+3场专题报告+3项学生工作实务探讨+4个资深辅导员经验分享+1次分组研讨”组成，形成了“1+3+3+4+1”的培训模式。培训内容充实，时间紧凑，注重效率，取得了实实在在的效果。

在这场追光之旅中，辅导员们纷纷表示收获良多。第一临床医学院辅导员黄淮表示，培训增强了自己作为辅导员的工作动力，她将从强化政治引领，提升政治站位;精进业务能力，提升工作技能;深化一线履职，提升实践能力三方面不断提升自己。

公共卫生学院辅导员黄菊表示，辅导员培训班让他明晰了自身职责，增长了自身本领，提升了思政能力，借鉴了优秀经验。他将践行一线原则，坚守意识形态阵地，汲取优秀前辈经验，创新思政教育方法。

人文与管理学院辅导员张琦涵表示，通过培训，更加清楚的认识到，在“追逐光、成为光、散发光”的道路上，首要之务在于增强政治判断力、领悟力、执行力，按照“职业化、专业化、专家化”的梯度不断向前发展。

学校学工部班子成员及工作人员、各二级学院党委副书记、2021年以来入职的辅导员、部分优秀辅导员代表参加了培训。

  （文/张泓泓、黄宇媚、周慕丹、姜亭亭  图/“e缕阳光”网络文化工作室/影像思政创意工作室/校易班/校职创中心  初审/周慕丹  复审/谢孝东  审发/雷鸣）