学工通〔2024〕41号
各学院党委：
学风是学校立校之本，是学校传统底蕴、治校风格和办学理念的集中体现，是师生精神面貌的全面反映，是学校的立校之本、发展之魂。为落实立德树人根本任务，切实提高学校人才培养质量，完善学校学风建设长效机制，大力培育优良学风校风,结合学校实际,根据《广东医科大学关于进一步加强学风建设的实施方案》（校学工〔2023〕51号），决定开展2024春季学期学风建设月活动，具体安排通知如下：
一、活动时间
2023年3月-6月
二、活动主题
学在广东医·光荣绽放
三、活动内容及安排
（一）实施“严学、谨学”计划
1.规范日常行为。各学院组织学生学习《高等学校学生行为准则》、《学生手册》，发放倡议书，引导学生合理规划一日生活，积极参与锻炼、早自习、晚自习，培养良好的作息规律、规则意识和时间观念，自觉主动投入学习活动。
2.严格课堂纪律。学院党委副书记、辅导员每周至少深入课堂听课、查课1-2次，及时与任课教师交流，检查学生学习状态、学习纪律，坚决杜绝旷课、迟到、早退、上课玩手机等现象，努力做到“六个杜绝”：杜绝课堂不文明现象；杜绝上课迟到、早退和旷课现象；杜绝考试作弊；杜绝班级不和谐现象；杜绝违纪行为；杜绝沉迷网络游戏等不良习惯。
3.加强诚信教育。开展一次以诚信为主题的班会，发布一份《诚信考试倡议书》，加强诚信教育，用好警示案例，强调考试纪律，提高同学们的诚信考试意识。
4.强化宿舍管理。各学院分别开展文明宿舍创建评比活动，加强学习型寝室的培育，引导学生将主要课余时间用在学习上，杜绝沉迷网络、晚归、旷寝等现象，促进寝室学风建设。辅导员深入学生宿舍每周不少于2次，了解学生宿舍学习状态，有针对性地开展教育活动。
（二）实施“乐学、帮学”计划
1.开好主题班会。各学院通过多种形式组织开展加强学生文明礼仪、行为规范教育等丰富多彩的“学风建设”主题班会，制定具有班级特色的学风建设行动计划，充分分析上一学期成绩，帮助学生认识自身学情，规划学习计划。在班级中充分调动学生的积极性，以创建“优秀学风班”为目标，争当优良学风的践行者。
2.开展分享活动。各学院要积极开展“学霸金课”“学霸微分享课堂”“沙龙分享会”“学业咨询”等系列分享活动，让学生从优秀学生的经验中找到适合自己的学习方法，明确学习目标。
3.帮扶困难学生。各学院根据《广东医科大学本科学生学业预警制度》（校学工〔2021〕28号），进行学情分析，对学业困难的学生进行警示，加强家校协作，有针对性地采取相应防范和补救措施，帮助学生顺利完成学业。对学习困难学生通过“一对一”“一对多”等形式建立互助帮扶小组，组织开展个性化知识点补习和学习行为习惯养成辅导，切实帮助学习困难学生改善学习习惯、优化学习方法、提高学习成绩。
4.选树先进典型。在学院、班级、宿舍等集体中树立学风建设优秀典型。开展先进集体评选和先进个人评选，并给予表彰奖励。挖掘学风建设优秀案例及培养经验，选树学风建设先进典型，利用新媒体做好宣传展示，激励广大学生勤奋学习、健康成长。
（三）实施“善学、促学”计划
1.开展晨读悦跑活动。各学院结合学院专业特色，组织晨读、悦跑活动。鼓励大一学生开展集体晚自习，通过创新读书交流形式，激发学生读书兴趣，营造读书氛围。结合运动计划，助力学生强身健体，养成良好的学习生活习惯。
2.开展学风建设评比。各学院结合上学期学生学业成绩、补考重修率、学生获奖情况、获奖情况等分析学风数据，结合本次学风建设月活动，提交学风建设报告，报告模板参考附件，于5月30日前报送学工部。
3.建设书香书院。在书院定期组织召开读书心得分享会、学术沙龙等，将读书活动与加强和改进大学生思想政治教育，构建和谐校园等工作紧密结合起来，引导学生多读书、读好书，不断强化读书活动的成效，使其成为推动校风学风建设、拓展学生综合素质的重要载体。
四、工作要求
（一）结合实际，突出特色。各学院要紧紧围绕本次“学风建设月”活动要求，结合自身特色，在充分调研的基础上，认真制定“学风建设月”活动实施方案，切实加强对各项活动的指导、检查和督促，努力提高“学风建设月”活动实效。
（二）创新方式，狠抓宣传。充分运用新媒体矩阵传播速度快、传播范围广、影响力深远等独特优势，充分发挥先进典型的示范带头作用，组织宣传优良学风先进集体和个人系列活动，营造浓郁的学风建设氛围。
（三）注重实效，及时总结。各学院要将活动开展情况及时发布在学院网站、公众号、宣传栏等平台。及时提交学风建设报告，总结活动中的先进经验和做法，包括学风建设数据、学风建设活动的开展情况、学风建设举措及成效、目前存在的问题和相对应的改进措施等，同时提供8-10张活动图片、活动视频等支撑材料。相关材料于5月30日前报学工部邮箱：xsc-bg@gdmu.edu.cn，联系人：周慕丹。
学生工作部（就业指导中心）
2024年4月7日
附件：
XX学院学风建设报告
一、XX学院学风建设数据（统计时间：2023年9月至2024年5月）
升学率：上一届毕业生升学人数/上一届毕业生总人数
补考率： 补考人数/学生总数
重修率：重修人数/学生总数
零补考班数量：
英语四级通过率：四级通过人数/学生总数
英语六级通过率：六级通过人数/学生总数
违规违纪学生人数：
学生发表论文数量：
获校级（不含校级）以上奖项人数：
二、学风建设活动开展情况
三、学风建设举措及成效
四、存在的问题及改进措施
